2016年8月25日学校迁入新址(东营区海河路589号)办学。新校坐落于东营市“生态新城”规划区内，位于东三路以西、海河路以北、水城路以南。新校以“生态学府、水绿书院”为设计理念，采用“现代简约手法与欧式古典符号相结合、优美绿化景观与多样空间形态相结合”的建筑风格，形成了外观古朴、空间活跃、绿色生态、文化浓厚校园环境。以“一轴一院两组团”为总体构思，以主入口、立实广场、图书综合楼、成搏广场、礼堂、风雨操场为校园中轴线，以图书综合楼为核心，构筑了教学区组团，以教师公寓为核心，构筑了生活区组团，中轴线上的礼堂、风雨操场与西侧食堂围合成了一个景观活动院落;教学区组团与生活区组团通过中部的景观活动院落联系起来，“一轴一院两组团”式的结构骨架，完整地组织起校园教学、文体和生活三大功能区核心。突出“以人为本”的规划原则，建立起科学完整的“人车分流”交通组织系统，车行交通沿立实广场和专业建筑群外围形成环路，在校园中部设东西道路与环路相连成为一个整体;人行交通按照可达性、安全性要求，沿各功能区内部连廊及贯通校园生活休闲区与教学区之间二层空中连廊，构筑出便捷畅通的、融入绿地环境中的步道流线体系，形成最为人性化的空间和独特的校园景观。新校占地356亩，规划办学规模为100个教学班，5000名在校生，总建筑面积17.8万平方米，其中地上建筑面积16.5万平方米，地下建筑面积1.3万平方米;设计图书综合楼(含人防工程及地下停车场)1栋、教学楼3栋、实验楼2栋、艺术科技楼1栋、礼堂1栋、风雨操场1栋、食堂1栋、学生公寓6栋、教师公寓1栋,体育运动场2个。已投入使用的一期工程建筑面积为12.5万平方米;二期工程(5.3万平方米)于2017年开工建设。

　　学校现有60个教学班，2900名在校生，260名教职工，其中专任教师213人(中学高级教师48人、中学中级教师79人)，学历达标率100%。市级及以上优质课和精品课一等奖40人，市级及以上教学能手45人;全国优秀教师1人。43名教师入围东营市梯级教师培养队伍，市级名师工作室2个。

　　学校坚持“能行教育立本、多元发展育人”的办学思想。坚持育人为本、德育为先，坚持“以教师为主导、以学生为主体、以教学为中心、以质量为生命”的办学策略，努力实现“学校规范加特色、学生合格加特长”的办学目标，不断加强教师业务学习和专业培训工作，拓新教育理念，更新业务知识，提高教学素养，把市二中建设成为让每个学生都进步，每个学生家长都放心，每个教师都幸福乐教的东营市窗口学校。

　　学校积极践行“个性教育、多元发展”的教学理念。在教师中倡树“能行教育”观、科学的教学观和正确的学生观，因材施教，分层指导，分类培养;坚持新课程理念，从学情实际出发，积极推行“问题引领、学案导学”课堂教学模式和“小组合作”学习模式;开发建设校本课程，广开办学门路，整合校内外资源，多元合作，努力办好适合每一名学生发展的教育。

　　学校坚持“育人为本、成人成才”的德育理念。学校建立了全面育人导师制，“教师人人做导师、学生人人有导师”;建立了“班级教导会”制度，发挥班级教学团队作用和家校教育资源，形成了以班主任为核心、任课教师参与、家委会代表参加的“班级教导会”，定期研讨解决班级和学生中存在的问题;建立了校级、年级、班级三级家长委员会工作制度，健全章程和活动制度，家长委员会全面参与学校的办学与管理工作;建立了教书育人“一岗双责”考核制度。

　　学校自2012年9月起实施“二次创业”十年战略。重视加强内部管理，实现内涵质量发展，确立了“创规范、求改革、谋发展”的工作思路，注重“抓制度规范、抓过程管理、抓细节监督、抓工作落实”，牢固树立“为教学、为教师、为学生服务”的思想，全面实施“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人、环境育人”工程;统筹兼顾德育、智育、美育、劳育、心育、体育教育活动，为学生一生全面健康发展和幸福快乐生活奠基。学校全面落实教学工作、教研工作、德育工作、服务工作、艺术教育、体育教育、社团活动、社会实践、志愿服务、校园安全等十个方面的“三性二十七化”要求，立足“规范建设”和“综合改革”，追求“特色发展”。

　　学校积极挖掘和建设学校文化，实施文化立校的发展战略。从多年办学实践和发展愿景出发，形成了“立于实、成于搏”的核心理念，“制度规范、科学高效”的管理理念，“爱心、精心、恒心、尽心”的服务理念以及“德才兼备、量才适位”的人才理念;形成了以“和融力行、拼搏致远”为学校精神，“实以思进、搏以拓新”为校训，“和蕴美、毅为学”为校风，“爱为源、业精专”为教风，“学尚真、行有恒”为学风的具有市二中特色的学校文化。已有七月文学社、科技创新社、尚真书法社、焦点影像社、倚天司法社、蕴美心理社、健美舞蹈社、志愿服务社、校园足球社等校园社团，丰富繁荣了学校文化，引领激励着每一个二中人为办好人民满意的教育而不懈努力。